Satz des Pythagoras
| Motivationsmöglichkeiten |
- Position von dir und deinem Freund im Stadtplan, Reichweite des Walkie-Talkies bekannt. Könnt ihr euch erreichen?
- Eine Seilbahn soll gebaut werden. Position von Berg und Talstation ist auf der Karte bekannt. Wie lang ist die direkte Verbindung? Warum wird tatsächlich mehr Stahlseil benötigt?
- Verbindungskabel in der Stereoanlage. Der Receiver steht in 1,10m Höhe und im Abstand 2,30m von der Fensterwand, der Verstärker steht auf 1,40m Höhe und hat einen Abstand von 2,90m.
Erarbeitung I
Erarbeitung II
Erarbeitung III
| Erarbeitung des Phänomens |
- Anhand eines DGS versuchen die Schüler für verschiedene Längen von a und b einen Zusammenhang zwischen a, b und c herauszufinden.
- Als Tipp können die Quadrate über den Seiten des rechtwinkligen Dreiecks dazugeschaltet werden
- Als weitere Tipp können die Flächeninhalte der Quadrate dazugeschaltet werden