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Erwartungen an die Korrektur
| Allgemeine Ziele einer Korrektur |
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einwandfreie Grundlage für eine gerechte Bewertung, Gleichbehandlung aller Schüler
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erkennen von Art und Ursache der Fehler, Anleitung zur Verbesserung der Arbeitsweise
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transparenter Eindruck vom Leistungsstand und der Arbeitsweise des Kindes
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| ... und daraus resultierende Anforderungen |
- Fehler so genau wie möglich lokalisieren
- und nach Art und Gewichtung unterscheiden
- Lücken und nicht bearbeitete Teile ausweisen
- Einheitlicher Gebrauch von Korrekturzeichen (`->` Zweigschuleinsatz)
- Erläuternde Kommentare, evtl. Ermahnungen
- Angabe der erreichten Punkte
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