UHU-StartseiteMathematikJahrgangsstufen11Globales Differenzieren
Ableitung von gebrochen-rationalen Funktionen


Einige Anmerkungen
  • Ableitung mit der Quotientenregel
  • Wichtig ist, dass Zähler und Nenner so weit wie möglich in faktorisierter Form dargestellt werden, dann lässt sich
    1. leicht noch kürzen
    2. die Nullstelle im Zähler (Nullstelle der Ableitung) leichter finden


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